В 2024-2025 учебном году обучающиеся 8-9 классов КОГОАУ СШ г.Лузы принимают участие в оценке функциональной грамотности с использованием электронного банка заданий.
Ссылка для входа учеников и экспертов
ИНСТРУКЦИЯ ДЛЯ УЧЕНИКА:
1.Получите у учителя код мероприятия и пароль.
2.Войдите в систему по ссылке.
3.Выполните работу.
Функциональная грамотность – это способность использовать приобретаемые в течение жизни знания для решения широкого диапазона жизненных задач в различных сферах человеческой деятельности, общения и социальных отношений».
Международное исследование PISA представляет функциональную грамотность в виде составляющих:
- грамотность в чтении
- грамотность в математике
- грамотность в области естествознания
- финансовая грамотность
- глобальные компетенции
Нормативно-правовая база
Банк заданий для оценки функциональной грамотности, разработанных ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования»:
- Электронный банк заданий для оценки функциональной грамотности // fg.resh.edu.ru
- Открытый банк заданий для оценки естественнонаучной грамотности (7-9 классы) // fipi.ru
Минпросвещения России информирует об открытии для всех образовательных организаций доступа к электронному банку тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности.
Областью применения Платформы является процедура проведения тренировочных работ по направлениям функциональной грамотности (читательской, математической, естественнонаучной) обучающихся 8-х и 9-х классов, включающая в себя:
- формирование банка заданий;
- формирование проектов тренировочных работ;
- прохождение тренировочной работы обучающимися в режиме реального времени;
- проверку развернутых ответов экспертами;
- накопление, хранение и обработку результатов тренировочных работ.
На Платформе можно авторизоваться при помощи учетной записи Российской электронной школы (далее – РЭШ).
В случае если учетная запись в РЭШ отсутствует, необходимо пройти регистрацию в РЭШ.
После авторизации на Платформе становится доступен функционал создания мероприятий с выбором даты, контрольно-измерительного материала (КИМ) с направлением функциональной грамотности, наименованием мероприятия, а также с указанием количества обучающихся – участников мероприятия. После прохождения работы обучающимися у учителя на странице с мероприятиями будет отображаться прогресс прохождения работы детьми, а также появится уведомление о необходимости ее проверки.
В целях обеспечения возможности повторного участия в мероприятии обучающихся, которые ранее уже выполняли тренировочную работу на Платформе, будут доступны новые варианты КИМ.